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[编号:1502990] 四川峨眉乐都2013-2014学年度八年级物理知识归纳与板书设计
资料版本:人教新课标 资料类别:试题试卷
资料类型:教案 文件大小:4.19 MB
所属地区:四川 发布时间:2014-04-18 09:09:54
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资料介绍
中物理知识点归纳整理暨板书设计 八年级上册 第一章 机械运动 第一节 长度和时间的测量 1、长度(用表示)的测量: (1)测量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、游标卡尺、千分尺. (2)长度单位:米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)  换算关系:,,,.  各长度单位与米的关系:,,,,, (3)正确使用刻度尺测量长度   ①使用刻度尺前要三看:一看:零刻度线是否磨损;二看:量程是多少;三看:分度值是多大.   ②使用刻度尺要三会:一会放:要紧贴并平行于被测物体;二会读:视线要与尺面垂直,要估读到分度值的下一位;三会记:记录的测量结果由数值和单位共同组成. 2、时间(用表示)的测量 (1)古代人的计时工具:日晷、沙漏、漏壶; (2)现代人的计时工具,生活中使用的各种手表、钟表,机械表; (3)实验室及赛场常用的秒表(停表)、电子表.时间的单位:秒(second),符号“s”. 3、误差与错误 (1)误差:真实值和测量值之间的差别叫误差.   ①误差的特点:误差只能减小,不能消灭.   ②造成误差的客观原因:测量仪器不精确、实验方法粗略、环境因素对仪器的影响.   ③造成误差的主观原因:测量者主观的感觉是不可靠的.如:测量者不遵守仪器的使用规则、测量方法的错误、读数的错心大意.   ④减小误差的方法:在物理实验中,常采用多次测量求平均值的方法来减小误差,另外,还可选用更精密的仪器、改进实验方法、更加细心认真等方法来减小误差. 课后及时训练: 1、给下列各物体的长度填上合适的单位: (1)中学生的身高1700 ; (2)一个墨水瓶的高为0.65 ; (3)一课桌的高为0.52 ; (4)物理课本的宽为1.85 . 2、使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是( )
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